資料3
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『23年度の事業について』
神守中学校支援地域本部 (愛称:豆ボラ神守)
1 目的
* 学校・家庭・地域が一体となって地域ぐるみで子どもを育てること
を目的とする。
* 学校の求めと地域の力をマッチングして、より効果的な学校支援を行う。
2 目標
① 子どもたちの教育をよりよいものとする。
② 生涯学習社会を実現する。
③ 地域の教育力を向上する。
3 実行委員会の役割
① 本事業の推進方針に関すること
② 本事業の実施と評価に関すること
③ 本事業に関わる情報の発信や意識の啓発・醸成に関すること
④ その他の、本事業の推進に関すること
4 実行委員会の組織・役務・・・月1回定例会議
5 実行委員会
事務局について
* 場所
南館1階「調理準備室」に地域本部を置く。(靴置き、スリッパ準備)
* 入退室
原則として、外側の掃き出し戸からの出入りする。
* 駐車場
武道場完成前は、運動場南側へ。完成後は、武道場東側へ
* カギの管理
代表が管理する
事務局使用上のルール
「施設」
湯茶は自由に。水道、ガス、冷蔵庫が整っているので、湯茶は自由に
(火事注意・禁煙)
「資料」
管理は徹底すること(特に個人情報に関わるもの)
「備品」
テーブル、椅子、パソコンNET対応、コピー機、携帯電話、ホワイトボ
ード、ネームカード、出勤簿
「消耗品」
コピー用紙(A4・B5・B4・A3)、筆記具、マジック、画用紙、
模造紙、テープ、ガムテープ、クリップ、クリアファイル、ホチキス、
ハサミ、物差し、蛍光ペン、消しゴム、糊、修正テープ、ノート等
「その他」
名刺、ボランティア顔写真一覧、職員顔写真一覧、
「掲示」
情報板、広報板、宣伝板
6 実行委員会事業内容について
【神守中学校のニーズ】
1, 環境緑化
①中庭の設計と芝生化及びガーデニングの維持管理
②武道場南側の芝生化及び維持管理
③自転車置き場、渡り廊下の壁トタンの修繕
2, 図書
①図書室の環境整備(明るく親しみやすい配置転換や室内環境整備、
古本の廃棄、バーコード化)
②家庭の休眠図書の回収
③本の修理、貸出業務(昼休み・放課後)
3, 学習
①教科学習の基礎基本支援(算数・数学の学習指導)を土曜日の午
前か月曜日の午後3時過ぎに、大学生ボランティアを中心に希望
生徒に実施したい。
②英検取得支援・・・グローバル社会で生きる力としての英語力を、
指導できるボランティアさんで、希望生徒に実施したい。
4, 不登校
①現在、校内の適応指導教室に1名(3年1名)が午前中、自分で
学習計画を立て、自習している。担当教師が、毎時間1名ついて、
質問に応じている。個別の相談指導や悩み相談など、励ましたり
して、見守っていただく支援をお願いしたい。
(隔週の水曜日:近藤さん)
5, 部活動
①外部コーチによる部活動の技術指導
※現在のところ、教師から実質的なニーズが出ていないが、年度
当初の教師の異動によっては、依頼したい部活もでてくること
がある。
6, 生活安全
①登下校時の徒歩や自転車のマナー指導支援
※現在、下校時は、毎日、全職員が至誠橋から周辺の道路に立っ
て、交通指導をしている。生徒ものど元過ぎればの感覚が強く、
道路いっぱいに広がったりするため、地域からの苦情も時々あ
る。何とか規範意識を高めたい。
②あいさつ運動への支援、校外指導への支援
※あいさつは全校生徒が昨年よりよくするようになってきた。
社会でも通用する第一歩としてのあいさつを、もっと積極的に
できるようにさせたい。
7, 学校行事・PTA活動
① 企業出前授業講師の派遣
② 卒業式の呈茶
