資料3

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  『23年度の事業について』

     神守中学校支援地域本部 (愛称:豆ボラ神守)   

  1 目的
   * 学校・家庭・地域が一体となって地域ぐるみで子どもを育てること
     を目的とする。

   * 学校の求めと地域の力をマッチングして、より効果的な学校支援を行う。

  2 目標
     ① 子どもたちの教育をよりよいものとする。
     ② 生涯学習社会を実現する。
     ③ 地域の教育力を向上する。

  3 実行委員会の役割
     ① 本事業の推進方針に関すること
     ② 本事業の実施と評価に関すること
     ③ 本事業に関わる情報の発信や意識の啓発・醸成に関すること
     ④ その他の、本事業の推進に関すること

  4 実行委員会の組織・役務・・・月1回定例会

  5 実行委員会 
    事務局について
    * 場所
       南館1階「調理準備室」に地域本部を置く。(靴置き、スリッパ準備)
    * 入退室
       原則として、外側の掃き出し戸からの出入りする。
    * 駐車場
       武道場完成前は、運動場南側へ。完成後は、武道場東側へ
    * カギの管理
       代表が管理する

    事務局使用上のルール
    「施設」
       湯茶は自由に。水道、ガス、冷蔵庫が整っているので、湯茶は自由に
       (火事注意・禁煙)
    「資料」
       管理は徹底すること(特に個人情報に関わるもの)
    「備品」
       テーブル、椅子、パソコンNET対応、コピー機、携帯電話、ホワイトボ
       ード、ネームカード、出勤簿
    「消耗品」
       コピー用紙(A4・B5・B4・A3)、筆記具、マジック、画用紙、
       模造紙、テープ、ガムテープ、クリップ、クリアファイル、ホチキス、
       ハサミ、物差し、蛍光ペン、消しゴム、糊、修正テープ、ノート等
    「その他」
       名刺、ボランティア顔写真一覧、職員顔写真一覧、
    「掲示」
       情報板、広報板、宣伝板

  6 実行委員会事業内容について

  【神守中学校のニーズ】

   1, 環境緑化
       ①中庭の設計と芝生化及びガーデニングの維持管理
       ②武道場南側の芝生化及び維持管理
       ③自転車置き場、渡り廊下の壁トタンの修繕

   2, 図書
       ①図書室の環境整備(明るく親しみやすい配置転換や室内環境整備、
        古本の廃棄、バーコード化)
       ②家庭の休眠図書の回収
       ③本の修理、貸出業務(昼休み・放課後)

   3, 学習
       ①教科学習の基礎基本支援(算数・数学の学習指導)を土曜日の午
        前か月曜日の午後3時過ぎに、大学生ボランティアを中心に希望
        生徒に実施したい。
       ②英検取得支援・・・グローバル社会で生きる力としての英語力を、
        指導できるボランティアさんで、希望生徒に実施したい。

   4, 不登校
       ①現在、校内の適応指導教室に1名(3年1名)が午前中、自分で
        学習計画を立て、自習している。担当教師が、毎時間1名ついて、
        質問に応じている。個別の相談指導や悩み相談など、励ましたり
        して、見守っていただく支援をお願いしたい。
       (隔週の水曜日:近藤さん)

   5, 部活動
       ①外部コーチによる部活動の技術指導
        ※現在のところ、教師から実質的なニーズが出ていないが、年度
         当初の教師の異動によっては、依頼したい部活もでてくること
         がある。

   6, 生活安全
       ①登下校時の徒歩や自転車のマナー指導支援
        ※現在、下校時は、毎日、全職員が至誠橋から周辺の道路に立っ
         て、交通指導をしている。生徒ものど元過ぎればの感覚が強く、
         道路いっぱいに広がったりするため、地域からの苦情も時々あ
         る。何とか規範意識を高めたい。
       ②あいさつ運動への支援、校外指導への支援
        ※あいさつは全校生徒が昨年よりよくするようになってきた。
         社会でも通用する第一歩としてのあいさつを、もっと積極的に
         できるようにさせたい。

   7, 学校行事・PTA活動
       ① 企業出前授業講師の派遣
       ② 卒業式の呈茶

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